Formations et accompagnements
Badje est agréée par la ministre de l'Enfance pour les formations et accompagnements d'équipe à destination des acteur·trice·s de l'accueil extrascolaire et de la petite enfance.
Badje propose pour ce cycle 2026-2027 des modules de formations et des accompagnements d’équipe à destination des acteur∙trice∙s de l’accueil des enfants de 0 à 3 ans (Petite Enfance) et de 2,5 à 12 ans (Accueil Temps Libre).
Notre offre de formation
Nous organisons des modules de formations fixes subventionnés par l’ONE et accessibles gratuitement et sur inscription individuelle aux professionnel∙le∙s actif·ve·s dans notre secteur.
Nous nous déplaçons également dans les milieux d’accueil pour proposer des modules de formation nomades ou des accompagnements d’équipe subventionnés par l’ONE et à coût réduit (110 € par jour de formation).
Par ailleurs, nous organisons également des accompagnements sur des thématiques spécifiques : l'inclusion des enfants en situation de handicap et l'accessibilité des milieux d'accueil pour les publics précarisés.
Enfin, nous répondons à des demandes de formations ou d'accompagnements spécifiques en nous adaptant aux besoins et disponibilités des équipes. Ces prestations sur mesure sont alors payantes et l'organisme demandeur peut faire une demande de subventionnement dans le cadre de la formation continue.
Notre méthodologie
Notre approche est participative et part de l’expérience des participant∙e∙s. Nous les accompagnons dans leur réflexion sur leurs pratiques, dans leur compréhension de leur métier, dans leurs questionnements et permettons au groupe d’échanger et de co-construire autour des thèmes ciblés par la formation et des enjeux qui les intéressent
C’est d’ailleurs ce qu’apprécient les professionnel∙le∙s qui participent à nos formations : pouvoir prendre le temps de parler de leurs pratiques, d’échanger et de découvrir d’autres réalités ou façons de travailler. Notre approche est très ludique et permet à chacun∙e de se plonger dans un véritable travail réflexif. Ce temps que les participant∙e∙s s’accordent représente une véritable source de motivation, voire de remobilisation par rapport à leur métier.
Notre expertise
Les modules que nous proposons sont le résultat de nombreuses années d’expérience de terrain : accueil extrascolaire, renfort d’équipes, animations spécifiques, inclusion d’enfants à besoins spécifiques, projets innovants, accompagnements de projet et d’équipe sur les questions d’accessibilité, de précarité, d’interculturalité, d’auto-évaluation de projet… Tout ce que nous transmettons, s’appuie sur ce que nous avons vécu, expérimenté, questionné. Et nous continuons à le faire au quotidien grâce à notre équipe d’animation, aux différents projets que nous mettons en œuvre, aux accompagnements d’équipe et grâce aux professionnel∙le∙s que nous rencontrons en formation tout au long de l’année.
Deux nouveautés 2026-2027 !
Nous ouvrons une nouvelle formation cette année. Il s’agit d’une formation à destination des responsables de projet et des coordinations sur le projet d’accueil et la manière dont ils peuvent s’approprier cet outil pour soutenir le travail et la cohésion de leurs équipes. Autre nouveauté, nous proposons des accompagnements d’équipe pour les milieux d’accueil de la petite enfance. Nous nous appuyons notamment sur notre expérience des projets Émille et Mappa pour travailler avec les équipes la question de l’accessibilité et de ses différents enjeux.
Inscriptions et tarifs
Toutes les formations fixes sont gratuites. Les formations nomades sont payantes au tarif de 110 € par jour. Les formations à la demande sont également payantes (nous contacter pour offre).
Les formations ONE sont réservées :
- aux professionnel∙le∙s actif·ve·s dans le secteur de la petite enfance du 0 à 3 ans
- aux professionnel∙le∙s actif·ve·s dans le secteur de l’accueil temps libre des enfants de 2,5 à 12 ans.
Le formulaire d'inscription pour les formations fixes est repris dans l'agenda.
Informations et prise de contact
Pour plus d’information, n'hésitez pas à contacter l'équipe de formation au 02 248 17 29 ou par mail à formation@badje.be
Nos offres de formations
Accueillir l’enfant et sa famille : faire tomber les préjugés et les représentations (Secteur Petite Enfance)
Dans le cadre de l’accueil des enfants, il est primordial qu’une vraie relation puisse se construire entre les professionnel∙le∙s et les familles, au-delà des préjugés et des idées reçues, pour permettre à l’enfant de se sentir en confiance et grandir dans le respect de son identité.
Accompagnements d’équipe sur le terrain – Secteur Petite enfance (subventionnement ONE)
Les accompagnements visent à rassembler une équipe autour d’un aspect du projet ou d’une thématique, pour prendre du recul, partager, réfléchir collectivement et améliorer l’accueil des enfants et familles. Les thème et objectifs sont définis avec le/la responsable et ajustés aux besoins.
La régulation des émotions et le vivre-ensemble chez les enfants de 3 à 6 ans
La formation permet de comprendre le développement de l’intelligence émotionnelle des enfants de 3‑6 ans. Elle présente différentes activités pour accompagner la régulation émotionnelle, la coopération et le développement affectif et social des enfants.
Gérer les comportements difficiles : développer le savoir-être et le vivre-ensemble à travers la gestion et l’expression des émotions des enfants de 6 à 12 ans
La formation permet de mieux comprendre les comportements difficiles, réguler les émotions, soutenir et réorienter l’enfant, reconnaître ses besoins, analyser les conflits traversés, l’impliquer dans une recherche de solutions et utiliser des outils d’expressions et d’autorégulation.
Comprendre la précarité et ses enjeux : du vécu des familles à l’amélioration des pratiques professionnelles
Cette formation vise à sensibiliser les participant∙e∙s aux multiples formes que peut prendre la précarité, pour leur permettre de mieux comprendre les impacts de ces situations sur la fréquentation des lieux d’accueil et le vécu des enfants et des familles.
Jeux et enjeux dans la cour : pour une récré en toute sérénité !
La cour de récré, espace de pause et de mouvement, est aussi un terrain d’apprentissage social. Cette formation explore ses nombreux enjeux : dynamique de groupe, gestion de l’espace, prévention du harcèlement et développement psychomoteur des enfants.
L’inclusion extrascolaire : un accueil de qualité pour tou·te·s !
Cette formation favorise un accueil de qualité et inclusif. Elle aborde le handicap, le projet d’inclusion, l’adaptation des activités et de l’environnement, le travail avec les parents et les partenaires, la sensibilisation de l’équipe et des enfants et le partage d’expériences.
Accueillir l’enfant et sa famille : faire tomber les préjugés et les représentations (pour les professionnel·le·s de l'ATL)
Pour un accueil de qualité de tous les enfants, il est primordial qu’une vraie relation puisse se construire entre les professionnel∙le∙s de l’ATL et les familles, au-delà des préjugés et des idées reçues, pour permettre à l’enfant de se sentir en confiance et grandir dans le respect de son identité
Le respect du rythme et les besoins de l’enfant
Chaque enfant a son propre rythme et ses propres besoins. Dans un groupe, il est essentiel de pouvoir en tenir compte et les respecter, et ce, quels que soient le nombre et la diversité des enfants accueillis.
L’observation : une démarche concrète pour faire évoluer nos pratiques en équipe
Cette formation propose aux participants d’expérimenter « l’observation professionnelle » : une démarche concrète qui permet de travailler en équipe sur les difficultés, les problèmes ou les questionnements qui se posent durant les temps d’accueil.
(Re)penser son projet d’accueil
Le projet d'accueil est la base du travail des équipes. Il permet de prendre du recul sur l'accueil proposés aux enfants, les choix pédagogiques et les rôles et missions des professionnel·le·s. Il invite à fixer des objectifs et un plan d'action pour continuer d’améliorer la qualité de l'accueil.
Coordinatrices, coordinateurs, responsables : Mobilisez vos équipes sur le projet d'accueil !
Cette formation est destinée aux responsables de projet, coordinateur·trice·s d'équipe ou coordinateur·trice·s ATL. Elle vise à leur transmettre des informations et méthodes de travail pertinentes pour réaliser l'évaluation et la révision de leur projet d'accueil avec leur équipe.
Charte de vie pour un respect de mes droits et de mes devoirs
Les enfants ont souvent du mal à respecter les règles. Or, en participant à la création de leur charte de vie, ils intègrent mieux les enjeux du vivre-ensemble. Cette formation fournit des méthodes concrètes pour les impliquer activement et mettre en application leur droit à la participation.
Accompagnements d’équipe sur le terrain - Équipe ATL
Les accompagnements visent à rassembler une équipe autour d’un aspect de leur projet ou d’une thématique, pour prendre du recul, partager, réfléchir collectivement et améliorer l’accueil des enfants et familles. Les thème et objectifs sont définis avec le·la responsable et ajustés aux besoins.
Formations à la demande (non subventionnées par l'ONE)
Nous sommes disponibles pour analyser tout type de demande de formation à destination des professionnel·le·s de l’accueil de l’enfance qui n’entrerait pas dans le cadre des modules, subventionnés par l'ONE.
Accompagnement de projets petite enfance : accessibilité et publics précarisés (projet Mappa)
Le dispositif Mappa, financé par Viva for Life, propose notamment des accompagnements de projets pour mettre les équipes en mouvement sur la question de l’accessibilité des milieux d’accueil de la petite enfance aux publics précarisés et éloignés de ceux-ci.
Construire l’inclusion extrascolaire par l’accompagnement du milieu d’accueil
Afin de favoriser l’inclusion extrascolaire, Badje développe actuellement un projet d’accompagnement des milieux d’accueil en vue d’outiller ceux-ci et de viser un accueil autonome des enfants à besoins spécifiques.