Accueillir l’enfant et sa famille : faire tomber les préjugés et les représentations (pour les professionnel·le·s de l'ATL)
Pour un accueil de qualité de tous les enfants, il est primordial qu’une vraie relation puisse se construire entre les professionnel∙le∙s de l’ATL et les familles, au-delà des préjugés et des idées reçues, pour permettre à l’enfant de se sentir en confiance et grandir dans le respect de son identité
Durée
3 jours
Nombre de participant∙e∙s
de 13 à 18
Objectifs
Cette formation invite les participant∙e∙s à :
- questionner leurs représentations et croiser leurs regards
- identifier leurs stéréotypes et préjugés afin de tenter de les déconstruire
- aborder le contexte de la rencontre interculturelle
- identifier des éléments visibles et invisibles de la culture
- chercher à comprendre ce qui se joue lorsque des tensions existent avec les familles
- analyser la place des préjugés et représentations pouvant amener des jugements dans les échanges avec les familles
- réfléchir aux moyens de communication pour favoriser un climat de confiance autour de l’enfant
Méthodologie
Notre méthodologie dynamique alterne entre des temps de travail individuels, en sous-groupe et en plénière. Elle favorise la participation de chacun·e en partant de leur expertise. La formation se base sur des apports théoriques, des séquences vidéo et des exercices pratiques.
Public visé
- Les professionnel∙le∙s du secteur ATL, comme les responsables d’accueil, les coordinateur·trice·s ATL, les animateur∙trice∙s, les accueillant∙e∙s extrascolaires, les bénévoles, etc.
Modalités
Lors du cycle 2026-2027, la formation est proposée en module fixe, à Bruxelles et à Braine-l'Alleud (voir l'agenda ci-dessous).
Inscription individuelle gratuite.
Avec le soutien de
