Jeux et enjeux dans la cour : pour une récré en toute sérénité !
La cour de récré, espace de pause et de mouvement, est aussi un terrain d’apprentissage social. Cette formation explore ses nombreux enjeux : dynamique de groupe, gestion de l’espace, prévention du harcèlement et développement psychomoteur des enfants.
Durée
3 jours
Nombre de participant∙e∙s
de 8 à 12
Objectifs
Cette formation invite les participant∙e∙s à :
- comprendre ce qui se joue dans la cour de récréation
- réguler l’espace de la cour de récréation afin de faciliter les interactions entre les enfants
- soigner la qualité de la présence de l’adulte
Dans cette formation nous abordons :
- les phénomènes de groupe et les risques de harcèlement
- la prévention et la gestion des confits et de la violence
- la nécessité de prendre en compte la diversité des besoins des enfants présents en grand nombre dans un même espace
- la place du jeu et la découverte de jeux adaptés à la cour de récréation
- la posture professionnelle des accueillant∙e∙s
- l’appropriation d’outils existants
- le partage d’expériences de terrain
Méthodologie
Notre méthodologie dynamique alterne entre des temps de travail individuels, en sous-groupe et en plénière. Elle favorise la participation de chacun·e en partant de leur expertise. La formation se base sur des apports théoriques, des séquences vidéo et des exercices pratiques.
Public visé
- Les professionnel∙le∙s du secteur ATL : les accueillant∙e∙s extrascolaires actif·ve·s dans les écoles, les responsables de projet (directeur∙trice∙s d’établissement) et les coordinateur∙trice∙s ATL…
Modalités
Lors du cycle 2026-2027, la formation est proposée deux fois en module fixe, à Bruxelles et à Liège (voir l'agenda ci-dessous) et en module nomade.
Inscription individuelle gratuite pour le module fixe.
En module nomade : inscription d’une équipe partielle, d’une équipe complète ou dans une logique de réseau. Prix : 110 € par jour de formation pour un groupe de 8 à 12 personnes.
Avec le soutien de
